Архив author В.И. Подлесская

Ищете что-то конкретное? Может, про коррелятивные конструкции? Или статьи, посвященные проблеме отрицания? Или все статьи А. Мустайоки о русском языке?

Выберите комбинацию критериев для поиска.
год/выпуск и
Рубрика
Авторы
Ключевые слова
Язык

«Чужая» речь в свете корпусных данных

Ключевые слова:

В статье рассматриваются прагматические, грамматические и просодические параметры, лежащие в основе противопоставления двух стратегий цитирования чужой речи, известных как прямая и косвенная речь. На материале просодически размеченных корпусов личных рассказов количественно и качественно описаны массово наблюдаемые в устном дискурсе отклонения от прототипической прямой и прототипической косвенной речи. Речевые события, зарегистрированные в корпусе, были упорядочены по степени экспликации речевого события (от большей к меньшей): цитационная конструкция с прямой речью > цитационная конструкция с косвенной речью > описание речевого события без введения чужой речи > отсутствие речевого события в тексте. Сравнение устных версий рассказов, записанных в ходе элицитации, и письменных версий тех же рассказов, записанных информантами самостоятельно, показало, что чужая речь в устной версии рассказов цитируется чаще, чем в письменной, и с большей степенью экспликации.

Читать далее

О грамматике средств выражения нечеткой номинации в живой речи

Если говорящий испытывает трудности при подборе адекватной точной номинации или просто избегает точной номинации в силу тех или иных прагматических причин, он прибегает к использованию лексических, грамматических и просодических сигналов, которые предупреждают слушающего об этой ситуации. В работе исследуется грамматика средств выражения нечеткой номинации, способы их интегрирования в структуру клаузы. Подробно рассматривается одно из таких средств – японское деепричастие репрезентативности.

Читать далее

Русские глаголы `дать/давать`: от прямых употреблений к грамматикализованным

В работе рассматриваются русские пермиссивные конструкции с грамматикализованными глаголами дать/давать, представленные примерами типа Мы дали Пете спеть. Пете долго не давали петь. Выделяются следующие симптомы грамматикализации глаголов дать/давать в конструкциях данного класса: (1) семантический сдвиг — метафоризация прототипического значения “смены собственника”; (2) реакция на грамматические тесты - изменение сферы действия отрицания, запрет на безличный пассив и ряд других; (3) синтаксические ограничения — ограничения на референциальный контроль субъекта зависимого инфинитива; (4) дискурсивные ограничения — ограничения на использование в определенных типах речевых актов и в определенных дискурсивных режимах.

Читать далее

Структурная и линейно-просодическая целостность именных групп по данным корпусного исследования: сочиненные и комитативные группы с личным местоимением первого лица в русском языке

Работа посвящена сочиненным и комитативным группам с личным местоимением первого лица, занимающим в предложении позицию подлежащего и согласующихся со сказуемым по числу и по лицу: я и Маша идем, мы с Машей идем, я с Машей иду и т. д. По данным Национального корпуса русского языка представлен количественный и качественный анализ конструкций этого семейства, в том числе описан их морфологический статус (характер формального и семантического согласования со сказуемым), реакции на синтаксические, коммуникативно-просодические и линейные преобразования, сочетаемость с различными классами предикатов. С учетом выявленных фактов предлагаются уточненные критерии грамматической, просодической и линейной целостности именной группы.

Читать далее